ĐỔI MỚI- SÁNG TẠO- NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC VÀ TIẾNG ANH

ĐỔI MỚI- SÁNG TẠO- NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC VÀ TIẾNG ANH

Sáng ngày 21/01/2026, cụm chuyên môn số 8 cấp Tiểu học tỉnh Ninh Bình tổ chức sinh hoạt chuyên môn lần thứ hai năm học 2025- 2026. Trường Tiểu học Nghĩa Lợi vinh dự được lựa chọn là địa điểm diễn ra buổi sinh hoạt chuyên môn quan trọng này.

Chương trình dự giờ gồm hai tiết dạy: Tiết Đạo đức lớp 5 với chủ đề “ Bảo vệ môi trường sống” của cô Nguyễn Thị Phương. Tiết dạy Tiếng Anh bài  Unit 12: Our Tet holiday- Lesson 1(1,2,3)

Tiết dạy môn Đạo đức với chủ đề “Bảo vệ môi trường sống” do cô giáo Nguyễn Thị Phương trực tiếp giảng dạy. Đây là tiết học được chuẩn bị chu đáo, thể hiện rõ tinh thần đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, giáo viên đã xây dựng kế hoạch bài dạy khoa học, xác định rõ mục tiêu bài học, lựa chọn nội dung phù hợp với đối tượng học sinh. Đồ dùng dạy học được chuẩn bị đầy đủ, phong phú; không gian lớp học được sắp xếp hợp lý, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tổ chức các hoạt động nhóm và thảo luận.

Trong quá trình tổ chức dạy học, cô giáo Nguyễn Thị Phương đã vận dụng linh hoạt các phương pháp và hình thức dạy học tích cực như thảo luận nhóm, xử lí tình huống, thử tài làm hướng dẫn viên nhí, hát theo nhạc Rap IQ và trình bày ý kiến. Các hoạt động học tập được thiết kế logic, chuyển tiếp tự nhiên giữa các phần, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và lĩnh hội kiến thức. Giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn, gợi mở; học sinh là trung tâm của các hoạt động học tập.

Học sinh tham gia tiết học với tinh thần tích cực, chủ động. Các em mạnh dạn trao đổi, thảo luận và nêu quan điểm của mình trong việc bảo vệ môi trường sống. Qua đó, học sinh hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và biết vận dụng vào những việc làm cụ thể trong sinh hoạt hằng ngày như giữ gìn vệ sinh trường lớp, bảo vệ cây xanh, tiết kiệm điện nước. Những hình ảnh đối lập giữa môi trường xanh – sạch – đẹp và môi trường bị ô nhiễm đã giúp học sinh dễ dàng nhận biết, từ đó hình thành nhận thức ban đầu về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. . Những thông điệp giáo dục được lồng ghép tự nhiên, giúp học sinh nhận thức rõ trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trường sống.

Tiết dạy Tiếng Anh bài Unit 12: Our Tet holiday- Lesson 1(1,2,3) của cô Trần Thị Quỳnh cho thấy sự đầu tư nghiêm túc và sáng tạo của giáo viên. Các thiết bị công nghệ, học liệu số và phần mềm hỗ trợ học tập được lựa chọn phù hợp với mục tiêu bài học và đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học. Không gian lớp học được tổ chức linh hoạt, tạo điều kiện thuận lợi cho việc triển khai các hoạt động học tập cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm.

Trong quá trình giảng dạy, cô giáo Trần Thị Quỳnh đã vận dụng hiệu quả công nghệ số và các công cụ hỗ trợ trí tuệ nhân tạo để thiết kế hoạt động học tập theo nhiều mức độ khác nhau. Học sinh được tiếp cận nội dung bài học thông qua các nhiệm vụ học tập cá nhân hóa, phù hợp với năng lực và tốc độ tiếp thu của từng em. Việc sử dụng các ứng dụng tương tác, bài tập trực tuyến và phản hồi tức thời giúp giáo viên kịp thời nắm bắt mức độ hiểu bài của học sinh, từ đó điều chỉnh hoạt động dạy học một cách linh hoạt.

Điểm nổi bật của tiết dạy là sự kết hợp hài hòa giữa phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại. Giáo viên không chỉ đóng vai trò truyền đạt kiến thức mà còn là người tổ chức, hướng dẫn, hỗ trợ học sinh trong suốt quá trình học tập. Học sinh tham gia tiết học với tinh thần chủ động, tự tin; các em được khuyến khích phát huy năng lực cá nhân, mạnh dạn thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh thông qua các hoạt động nghe, nói, đọc, viết.

Tiết dạy diễn ra trong không khí sôi nổi, nhẹ nhàng và hiệu quả. Qua đó, học sinh không chỉ được củng cố kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Anh mà còn từng bước hình thành năng lực tự học, năng lực sử dụng công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường học tập số.

Buổi sinh hoạt chuyên môn Cụm 8 đã trở thành diễn đàn trao đổi, học hỏi kinh nghiệm quý báu giữa các giáo viên. Tiết dạy minh họa của cô giáo Trần Thị Quỳnh là minh chứng rõ nét cho tinh thần đổi mới, sáng tạo và mạnh dạn ứng dụng công nghệ số, AI trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và thực hiện hiệu quả mục tiêu cá nhân hóa học sinh trong chương trình giáo dục tiểu học.

Sau 2 tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thi Phương và Trần Thị Quỳnh, các đại biểu và giáo viên dự giờ đánh giá cao sự chuẩn bị chu đáo và tinh thần đổi mới của giáo viên. Tiết học có mục tiêu rõ ràng, nội dung phù hợp, việc ứng dụng công nghệ số và AI được triển khai hợp lý, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học và cá nhân hóa hoạt động học tập của học sinh. Giáo viên dự giờ ghi nhận cách tổ chức hoạt động linh hoạt, tạo cơ hội cho tất cả học sinh tham gia, phát huy năng lực cá nhân và hứng thú học tập. Các ý kiến đóng góp tập trung vào việc tiếp tục mở rộng chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ và AI trong thiết kế bài dạy, nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn trong thời gian tới.

Giáo viên Khối 4_Mai Thị Thanh Bình