TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA LỢI VỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN PHÒNG, CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Ở TRẺ EM

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA LỢI VỚI CÔNG TÁC

TUYÊN TRUYỀN PHÒNG, CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Ở TRẺ EM

Đuối nước là một dạng của ngạt do nước bị hít vào phổi hoặc tắc đường thở do co thắt thanh quản khi nạn nhân ở trong nước. Ngạt nước khiến nạn nhân bị ngừng thở, tim đập chậm lại theo phản xạ dẫn tới thiếu oxy máu và tử vong. Nhiều trường hợp bị ngạt nước được sơ cứu kịp thời nhưng không đúng cách còn để lại di chứng về sau, ảnh hưởng đến khả năng vận động, lời nói và sự phát triển của trẻ.

Để nâng cao nhận thức, ý thức của học sinh về thực hiện các biện pháp phòng, chống tai nạn thương tích, phòng chống đuối nước ở trẻ em; tạo môi trường học tập, vui chơi và sinh sống an toàn cho trẻ em, giảm tới mức thấp nhất tỷ lệ trẻ em bị tử vong và tàn tật do tai nạn thương tích, trong đó đặc biệt do đuối nước gây ra. Trường Tiểu học Nghĩa Lợi đã thực hiện một số hoạt động như sau:

          1. Công tác tuyên truyền

– Quán triệt các văn bản chỉ đạo của ngành về công tác phòng, tránh tai nạn thương tích và đuối nước đến toàn thể CB, GV, NV, học sinh, cha mẹ học sinh;

– Tuyên truyền đến học sinh, cha mẹ học sinh trong việc tổ chức cho các em tham gia các lớp học bơi trên địa bàn; việc tổ chức lớp dạy bơi phải được tuyên truyền sâu, rộng tới học sinh, phụ huynh học sinh về mục đích ý nghĩa, về hình thức tổ chức, thời gian, địa điểm, giáo viên hướng dẫn, công tác bảo đảm tuyệt đối an toàn…

Tuyên truyền đến học sinh và cha mẹ học sinh: Hiểu rõ các nguyên nhân dẫn tới đuối nước; cách phòng, tránh tai nạn đuối nước trong mùa hè, mùa mưa lũ; một số kiến thức cơ bản về cứu nạn, cứu hộ khi có tai nạn đuối nước.

Hình thức tuyên truyền

– Tuyên truyền kiến thức phòng chống đuối nước trên các phương tiện thông tin của trường: pano – áp phích tuyên truyền bảng tin, phát thanh Đội Măng non, khẩu hiệu và lồng ghép với các hoạt động Đội về phòng chống đuối nước cho trẻ em.

– Lồng ghép các hoạt động tuyên truyền vào các buổi chào cờ, sinh hoạt tập thể cuối tuần, trao đổi trực tiếp với  phụ huynh học sinh hoặc thông qua điện thoại, nhóm lớp, mạng xã hội.

– Hằng ngày giáo viên dành 3-5 phút các tiết học cuối trước khi học sinh tan trường để quán xuyến, nhắc nhở khuyến cáo các em trên đường từ nhà đến trường, từ trường về nhà và thời gian nghỉ hè tuyệt đối không được chơi, đùa nghịch gần ao, hồ, sông suối, kênh, rạch, hố công trình, nơi tiềm ẩn nguy cơ đuối nước; tự ý hoặc rủ nhau tắm, đi bơi khi không có người lớn đi cùng; phối hợp chặt chẽ với gia đình trong việc quản lý, giáo dục học sinh về ý thức phòng, tránh tai nạn thương tích và đuối nước. Mỗi tuần, ít nhất 3 lần chia sẻ thông tin về phòng tránh đuối nước tới PHHS trên nhóm lớp.

– Hướng dẫn đội tuyên truyền măng non trong nhà trường có kiến thức để tuyên truyền phòng chống đuối nước cho trẻ em vào các buổi phát thanh hàng tuần.

– Phối hợp với UBND xã, Đoàn Thanh niên xã, các tổ chức đoàn thể trên địa bàn địa phương tuyên truyền cho phụ huynh học sinh về an toàn phòng chống đuối nước cho trẻ em thông qua cuộc họp ở khu dân cư, loa phóng thanh, các buổi sinh hoạt hè tại địa bàn dân cư. Quản lý trẻ em trong dịp nghỉ lễ, nghỉ hè, trẻ em đi bơi phải có sự giám sát của người lớn.

2. Xây dựng môi trường an toàn cho trẻ em

– Xây dựng và thực hiện các tiêu chí về điều kiện an toàn cho trẻ em, bao gồn: Địa bàn an toàn, bến an toàn, phương tiện an toàn, trẻ em tham gia đường thuỷ an toàn….

– Phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong việc đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường thuỷ với phòng chống đuối nước trẻ em ở các địa bàn trọng điểm thông qua các bài tuyên truyền, hình ảnh, tin nhắn gửi vào nhóm lớp.

3. Triển khai các hoạt động dạy kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, dạy bơi và kỹ năng an toàn dưới nước

– Duy trì và tăng cường các hoạt động ngoại khóa cho trẻ em tại nhà trường để giáo dục về ý thức khi tham gia giao thông, dạy các kỹ năng và các biện pháp phòng tránh tai nạn thương tích khi vui chơi và trong cuộc sống sinh hoạt hằng ngày như: Tạo thói quen đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông; sử dụng các đồ dùng bảo hộ khi chơi các trò chơi, hoạt động có nguy cơ gây tai nạn thương tích; không chơi gần sông, suối, ao hoặc các khu vực có nước, khu vực có nguy cơ sạt lở đất, cát khi không có người lớn đi cùng. Dạy các kỹ năng gọi cấp cứu khi có bạn bị tai nạn, bị đuối nước. Lồng ghép trong các tiết học.

– Phát động phong trào học bơi, dạy bơi an toàn cho trẻ em; phối hợp với các trung tâm dạy bơi để tổ chức các lớp dạy bơi cho trẻ em trong dịp hè.

 4. Công tác kiểm tra:

          BGH, Tổ trưởng chuyên môn thường xuyên kiểm tra, giám sát việc triển khai thực hiện kế hoạch phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước tại trường học .